lascuolarossa

Scintille. In questo lavoro di Scintille, rubrica della Scuola Rossa, analizziamo alcuni passaggi del testo di Grover Furr, “Kruscev mentì”, in cui Kruscev stesso, nel suo rapporto segreto, prova a dare la colpa del terrore di massa a Beria e a Stalin, coprendo invece i sicuri colpevoli quali Ezhov, capo del NKVD, e alcuni primi segretari. Ricordiamo che Kruscev fu uno dei primi segretari che attuò la repressione di massa, e fu spietato. = = = = = = = = = = = = = = = = Per tutte le informazioni sulla Scuola Rossa vai su: / Il sito web: https://www.ideologiasocialista.it / Il piano di studi: https://www.ideologiasocialista.it/index.php/la-scuola-rossa = = = = = = = = = = = = = = = = I nostri social: / Facebook (Pagina): https://www.facebook.com/scuolarossa / Facebook (Gruppo): https://www.facebook.com/groups/117198678431356 / Instagram: https://www.instagram.com/scuolarossa / X: https://twitter.com/ScuolaRossa = = = = = = = = = = = = = = = = I social di Manuel Santoro: / Substack: https://manuelsantoro.substack.com / TikTok: https://www.tiktok.com/@manuelsantoro_cs / Telegram: https://t.me/manuelsantoro / X: https://twitter.com/Santoro_mels = = = = = = = = = = = = = = = = (tutte le foto/immagini mostrate nei video sono state prese da Internet)

Scintille. In questo lavoro di Scintille, rubrica della Scuola Rossa, analizziamo alcuni passaggi del testo di Ludo Martens, “Stalin un altro punto di vista”, in cui si evince come la difesa dell’opera di Stalin sia la difesa del marxismo-leninismo. Ciò porta alla necessità di una opposizione frontale e risoluta all’offensiva ideologica contro la figura storica, politica e teorica di Stalin. = = = = = = = = = = = = = = = = Per tutte le informazioni sulla Scuola Rossa vai su: / Il sito web: https://www.ideologiasocialista.it / Il piano di studi: https://www.ideologiasocialista.it/index.php/la-scuola-rossa = = = = = = = = = = = = = = = = I nostri social: / Facebook (Pagina): https://www.facebook.com/scuolarossa / Facebook (Gruppo): https://www.facebook.com/groups/117198678431356 / Instagram: https://www.instagram.com/scuolarossa / X: https://twitter.com/ScuolaRossa = = = = = = = = = = = = = = = = I social di Manuel Santoro: / Substack: https://manuelsantoro.substack.com / TikTok: https://www.tiktok.com/@manuelsantoro_cs / Telegram: https://t.me/manuelsantoro / X: https://twitter.com/Santoro_mels = = = = = = = = = = = = = = = = (tutte le foto/immagini mostrate nei video sono state prese da Internet)

Incontro con Lenin. In questa lezione del seminario “Incontro con Lenin”, continuiamo a trattare il testo di Lenin “Tre fonti e tre parti integranti del marxismo”. Ripartiamo dall’ultima lezione dal titolo “Il rapporto tra salario e profitto”. In questa lezione analizziamo il caso del cambiamento del valore dell’oro sino ad arrivare alla soppressione del sistema del lavoro salariato. = = = = = = = = = = = = = = = = Per tutte le informazioni sulla Scuola Rossa vai su: / Il sito web: https://www.ideologiasocialista.it / Il piano di studi: https://www.ideologiasocialista.it/index.php/la-scuola-rossa = = = = = = = = = = = = = = = = I nostri social: / Facebook (Pagina): https://www.facebook.com/scuolarossa / Facebook (Gruppo): https://www.facebook.com/groups/117198678431356 / Instagram: https://www.instagram.com/scuolarossa / X: https://twitter.com/ScuolaRossa = = = = = = = = = = = = = = = = I social di Manuel Santoro: / Substack: https://manuelsantoro.substack.com / TikTok: https://www.tiktok.com/@manuelsantoro_cs / Telegram: https://t.me/manuelsantoro / X: https://twitter.com/Santoro_mels = = = = = = = = = = = = = = = =

Incontro con Lenin. In questa lezione del seminario “Incontro con Lenin”, continuiamo a trattare il testo di Lenin “Tre fonti e tre parti integranti del marxismo”. Ripartiamo dall’ultima lezione dal titolo “Perché l’operaio non insorge contro lo sfruttamento del capitalista?” In questa lezione analizziamo due casi: la partizione tra salario e profitto a parità di ore lavorate, e come varia il valore della merce. = = = = = = = = = = = = = = = = Per tutte le informazioni sulla Scuola Rossa vai su: / Il sito web: https://www.ideologiasocialista.it / Il piano di studi: https://www.ideologiasocialista.it/index.php/la-scuola-rossa = = = = = = = = = = = = = = = = I nostri social: / Facebook (Pagina): https://www.facebook.com/scuolarossa / Facebook (Gruppo): https://www.facebook.com/groups/117198678431356 / Instagram: https://www.instagram.com/scuolarossa / X: https://twitter.com/ScuolaRossa = = = = = = = = = = = = = = = = I social di Manuel Santoro: / Substack: https://manuelsantoro.substack.com / TikTok: https://www.tiktok.com/@manuelsantoro_cs / Telegram: https://t.me/manuelsantoro / X: https://twitter.com/Santoro_mels = = = = = = = = = = = = = = = =

Scintille. In questo lavoro di Scintille, rubrica della Scuola Rossa, discutiamo di come Kruscev abbia dichiarato la falsità che fu Stalin a formulare il concetto di “nemico del popolo”. Tratto dal testo di Grover Furr “Kruscev mentì”, esploriamo questo passaggio del “rapporto segreto” e riportiamo come sia stato lo stesso Kruscev a utilizzare l’espressione. = = = = = = = = = = = = = = = = Per tutte le informazioni sulla Scuola Rossa vai su: / Il sito web: https://www.ideologiasocialista.it / Il piano di studi: https://www.ideologiasocialista.it/index.php/la-scuola-rossa = = = = = = = = = = = = = = = = I nostri social: / Facebook (Pagina): https://www.facebook.com/scuolarossa / Facebook (Gruppo): https://www.facebook.com/groups/117198678431356 / Instagram: https://www.instagram.com/scuolarossa / X: https://twitter.com/ScuolaRossa = = = = = = = = = = = = = = = = I social di Manuel Santoro: / Substack: https://manuelsantoro.substack.com / TikTok: https://www.tiktok.com/@manuelsantoro_cs / Telegram: https://t.me/manuelsantoro / X: https://twitter.com/Santoro_mels = = = = = = = = = = = = = = = =

Scintille. In questo lavoro di Scintille, rubrica della Scuola Rossa, discutiamo di Kruscev e delle sue menzogne sulle repressioni di massa. Kruscev difatti fu uno tra i più sanguinari, dopo solo a Ezhov, e mandò a morte e in esilio decine di migliaia di persone, sia quando era a Mosca sia quando era a Kiev. Nel suo rapporto segreto, diede però la colpa a Stalin. = = = = = = = = = = = = = = = = Per tutte le informazioni sulla Scuola Rossa vai su: / Il sito web: https://www.ideologiasocialista.it / Il piano di studi: https://www.ideologiasocialista.it/index.php/la-scuola-rossa = = = = = = = = = = = = = = = = I nostri social: / Facebook (Pagina): https://www.facebook.com/scuolarossa / Facebook (Gruppo): https://www.facebook.com/groups/117198678431356 / Instagram: https://www.instagram.com/scuolarossa / X: https://twitter.com/ScuolaRossa = = = = = = = = = = = = = = = = I social di Manuel Santoro: / Substack: https://manuelsantoro.substack.com / TikTok: https://www.tiktok.com/@manuelsantoro_cs / Telegram: https://t.me/manuelsantoro / X: https://twitter.com/Santoro_mels = = = = = = = = = = = = = = = =

Incontro con Lenin. In questa lezione del seminario “Incontro con Lenin”, continuiamo a trattare il testo di Lenin “Tre fonti e tre parti integranti del marxismo” e a discutere dell’economia politica inglese. Continuiamo l’analisi del valore della merce forza-lavoro, introducendo alcuni esempi che cristallizzano i rapporti tra ore lavorate, plus-lavoro, salario e profitto. E il perché l’operaio sia convinto, sbagliando, che il suo salario sia equivalente alla quantità di tempo di lavoro che egli dedica al suo stesso lavoro, e non invece ai valori della quantità di beni di sussistenza che gli sono necessari per la vita. I lavori della Scuola Rossa servono proprio per sfatare queste credenze ben forgiate dalla classe dominante. = = = = = = = = = = = = = = = = Per tutte le informazioni sulla Scuola Rossa vai su: / Il sito web: https://www.ideologiasocialista.it / Il piano di studi: https://www.ideologiasocialista.it/index.php/la-scuola-rossa = = = = = = = = = = = = = = = = I nostri social: / Facebook (Pagina): https://www.facebook.com/scuolarossa / Facebook (Gruppo): https://www.facebook.com/groups/117198678431356 / Instagram: https://www.instagram.com/scuolarossa / X: https://twitter.com/ScuolaRossa = = = = = = = = = = = = = = = = I social di Manuel Santoro: / Substack: https://manuelsantoro.substack.com / TikTok: https://www.tiktok.com/@manuelsantoro_cs / Telegram: https://t.me/manuelsantoro / X: https://twitter.com/Santoro_mels = = = = = = = = = = = = = = = =

Scintille. In questo lavoro di Scintille, rubrica della Scuola Rossa, discutiamo di Bucharin e delle sue confessioni. Dal testo di Ludo Martens, Stalin un altro punto di vista, riprendiamo la testimonianza di Bucharin durante il suo processo che rivela passaggi importanti delle sue manovre e delle manovre di altri controrivoluzionari il cui obiettivo comune era il ritorno al capitalismo. Tra queste manovre, Bucharin menziona il ruolo di Trotsky e la sua trattativa con i Tedeschi; la promessa di Trotsky di dare concessioni territoriali, tra cui l’Ucraina, ai Tedeschi e la presa di coscienza di Bucharin che il suo revisionismo lo aveva portato al tradimento del socialismo e della classe operaia. = = = = = = = = = = = = = = = = Per tutte le informazioni sulla Scuola Rossa vai su: / Il sito web: https://www.ideologiasocialista.it / Il piano di studi: https://www.ideologiasocialista.it/index.php/la-scuola-rossa = = = = = = = = = = = = = = = = I nostri social: / Facebook (Pagina): https://www.facebook.com/scuolarossa / Facebook (Gruppo): https://www.facebook.com/groups/117198678431356 / Instagram: https://www.instagram.com/scuolarossa / X: https://twitter.com/ScuolaRossa = = = = = = = = = = = = = = = = I social di Manuel Santoro: / Substack: https://manuelsantoro.substack.com / TikTok: https://www.tiktok.com/@manuelsantoro_cs / Telegram: https://t.me/manuelsantoro / X: https://twitter.com/Santoro_mels = = = = = = = = = = = = = = = =

Analisi quotidiane. Le elezioni europee 2024 non cambiano di molto lo scenario in Europa ma riservano sorprese a livello nazionale, come in Francia, Germania, Belgio. In Italia, l’affluenza è ai minimi termini e ciò ridimensiona i risultati dei grandi partiti, figuriamoci i piccoli, se teniamo conto della totalità dei potenziali elettori. Ma noi siamo la Scuola Rossa, e il nostro compito è educare e organizzare gli operai, i lavoratori e quindi ci domandiamo e vi domandiamo. Dove sono i lavoratori? In quali mani si affidano gli operai? Dobbiamo riorganizzare un’avanguardia che sia legate e parte della classe operaia e ciò richiede lavoro e abnegazione. = = = = = = = = = = = = = = = = Per tutte le informazioni sulla Scuola Rossa vai su: / Il sito web: https://www.ideologiasocialista.it / Il piano di studi: https://www.ideologiasocialista.it/index.php/la-scuola-rossa = = = = = = = = = = = = = = = = I nostri social: / Facebook (Pagina): https://www.facebook.com/scuolarossa / Facebook (Gruppo): https://www.facebook.com/groups/117198678431356 / Instagram: https://www.instagram.com/scuolarossa / X: https://twitter.com/ScuolaRossa = = = = = = = = = = = = = = = = I social di Manuel Santoro: / Substack: https://manuelsantoro.substack.com / TikTok: https://www.tiktok.com/@manuelsantoro_cs / Telegram: https://t.me/manuelsantoro / X: https://twitter.com/Santoro_mels = = = = = = = = = = = = = = = = (tutte le foto/immagini mostrate nei video sono state prese da Internet)

Analisi quotidiane. Il mondo multipolare prende forma. Dal Forum Economico Internazionale di San Pietroburgo, si delineano le direttrici per l’avvenire. Contestualmente al decadimento del mondo unipolare, l’emersione del multipolarismo prende forma. In questo contesto, la Russia avvierà a breve esercitazioni navali nei Caraibi insieme a Cuba e Venezuela rispondendo alla volontà di alcuni paesi NATO di colpire in profondità il territorio russo, e la Repubblica di Srpska avvierà la procedura per l’indipendenza così come il partito d’opposizione della Moldavia esprime la volontà di unirsi all’Unione Russia-Bielorussia. = = = = = = = = = = = = = = = = Per tutte le informazioni sulla Scuola Rossa vai su: / Il sito web: https://www.ideologiasocialista.it / Il piano di studi: https://www.ideologiasocialista.it/index.php/la-scuola-rossa = = = = = = = = = = = = = = = = I nostri social: / Facebook (Pagina): https://www.facebook.com/scuolarossa / Facebook (Gruppo): https://www.facebook.com/groups/117198678431356 / Instagram: https://www.instagram.com/scuolarossa / X: https://twitter.com/ScuolaRossa = = = = = = = = = = = = = = = = I social di Manuel Santoro: / Substack: https://manuelsantoro.substack.com / TikTok: https://www.tiktok.com/@manuelsantoro_cs / Telegram: https://t.me/manuelsantoro / X: https://twitter.com/Santoro_mels = = = = = = = = = = = = = = = = (tutte le foto/immagini mostrate nei video sono state prese da Internet)

Analisi quotidiane. La NATO contro la Russia. L’organizzazione offensiva NATO continua a provocare la Russia, e ciò ci porterà dritti verso la Terza Guerra Mondiale. La classe operaia, i lavoratori salariati devono prendere coscienza della situazione in cui si trovano e reagire contro le politiche guerrafondaie delle oligarchie finanziarie e della classe politica italiana che nella sua interezza ci ha portato in questa situazione quasi di guerra contro la Russia. = = = = = = = = = = = = = = = = Per tutte le informazioni sulla Scuola Rossa vai su: / Il sito web: https://www.ideologiasocialista.it / Il piano di studi: https://www.ideologiasocialista.it/index.php/la-scuola-rossa = = = = = = = = = = = = = = = = I nostri social: / Facebook (Pagina): https://www.facebook.com/scuolarossa / Facebook (Gruppo): https://www.facebook.com/groups/117198678431356 / Instagram: https://www.instagram.com/scuolarossa / X: https://twitter.com/ScuolaRossa = = = = = = = = = = = = = = = = I social di Manuel Santoro: / Substack: https://manuelsantoro.substack.com / TikTok: https://www.tiktok.com/@manuelsantoro_cs / Telegram: https://t.me/manuelsantoro / X: https://twitter.com/Santoro_mels = = = = = = = = = = = = = = = = (tutte le foto/immagini mostrate nei video sono state prese da Internet)

Analisi quotidiane. L'UE si prepara alla guerra. = = = = = = = = = = = = = = = = Per tutte le informazioni sulla Scuola Rossa vai su: / Il sito web: https://www.ideologiasocialista.it / Il piano di studi: https://www.ideologiasocialista.it/index.php/la-scuola-rossa = = = = = = = = = = = = = = = = I nostri social: / Facebook (Pagina): https://www.facebook.com/scuolarossa / Facebook (Gruppo): https://www.facebook.com/groups/117198678431356 / Instagram: https://www.instagram.com/scuolarossa / X: https://twitter.com/ScuolaRossa = = = = = = = = = = = = = = = = I social di Manuel Santoro: / Substack: https://manuelsantoro.substack.com / TikTok: https://www.tiktok.com/@manuelsantoro_cs / Telegram: https://t.me/manuelsantoro / X: https://twitter.com/Santoro_mels = = = = = = = = = = = = = = = = (tutte le foto/immagini mostrate nei video sono state prese da Internet)

Analisi quotidiane. Il discorso di Vladimir Putin all'Assemblea federale russa. = = = = = = = = = = = = = = = = Per tutte le informazioni sulla Scuola Rossa vai su: / Il sito web: https://www.ideologiasocialista.it / Il piano di studi: https://www.ideologiasocialista.it/index.php/la-scuola-rossa = = = = = = = = = = = = = = = = I nostri social: / Facebook (Pagina): https://www.facebook.com/scuolarossa / Facebook (Gruppo): https://www.facebook.com/groups/117198678431356 / Instagram: https://www.instagram.com/scuolarossa / X: https://twitter.com/ScuolaRossa = = = = = = = = = = = = = = = = I social di Manuel Santoro: / Substack: https://manuelsantoro.substack.com / TikTok: https://www.tiktok.com/@manuelsantoro_cs / Telegram: https://t.me/manuelsantoro / X: https://twitter.com/Santoro_mels = = = = = = = = = = = = = = = = (tutte le foto/immagini mostrate nei video sono state prese da Internet)

Analisi quotidiane. Tucker Carlson intervista Vladimir Putin. = = = = = = = = = = = = = = = = Per tutte le informazioni sulla Scuola Rossa vai su: / Il sito web: https://www.ideologiasocialista.it / Il piano di studi: https://www.ideologiasocialista.it/index.php/la-scuola-rossa = = = = = = = = = = = = = = = = I nostri social: / Facebook (Pagina): https://www.facebook.com/scuolarossa / Facebook (Gruppo): https://www.facebook.com/groups/117198678431356 / Instagram: https://www.instagram.com/scuolarossa / X: https://twitter.com/ScuolaRossa = = = = = = = = = = = = = = = = I social di Manuel Santoro: / Substack: https://manuelsantoro.substack.com / TikTok: https://www.tiktok.com/@manuelsantoro_cs / Telegram: https://t.me/manuelsantoro / X: https://twitter.com/Santoro_mels = = = = = = = = = = = = = = = = (tutte le foto/immagini mostrate nei video sono state prese da Internet)

Analisi quotidiane. Chi era veramente Navalny. = = = = = = = = = = = = = = = = Per tutte le informazioni sulla Scuola Rossa vai su: / Il sito web: https://www.ideologiasocialista.it / Il piano di studi: https://www.ideologiasocialista.it/index.php/la-scuola-rossa = = = = = = = = = = = = = = = = I nostri social: / Facebook (Pagina): https://www.facebook.com/scuolarossa / Facebook (Gruppo): https://www.facebook.com/groups/117198678431356 / Instagram: https://www.instagram.com/scuolarossa / X: https://twitter.com/ScuolaRossa = = = = = = = = = = = = = = = = I social di Manuel Santoro: / Substack: https://manuelsantoro.substack.com / TikTok: https://www.tiktok.com/@manuelsantoro_cs / Telegram: https://t.me/manuelsantoro / X: https://twitter.com/Santoro_mels = = = = = = = = = = = = = = = = (tutte le foto/immagini mostrate nei video sono state prese da Internet)

Incontro con Lenin. In questa lezione del seminario “Incontro con Lenin”, continuiamo a trattare il testo di Lenin “Tre fonti e tre parti integranti del marxismo” e a discutere dell’economia politica inglese. Abbiamo analizzato nella precedente lezione il plusvalore, i saggi del plusvalore e del profitto e abbiamo introdotto il salario. Continuiamo oggi l’analisi introducendo il concetto di merce, del valore d’uso e del valore di scambio, focalizzandoci sulla specifica merce “forza-lavoro”. = = = = = = = = = = = = = = = = Per tutte le informazioni sulla Scuola Rossa vai su: / Il sito web: https://www.ideologiasocialista.it / Il piano di studi: https://www.ideologiasocialista.it/index.php/la-scuola-rossa = = = = = = = = = = = = = = = = I nostri social: / Facebook (Pagina): https://www.facebook.com/scuolarossa / Facebook (Gruppo): https://www.facebook.com/groups/117198678431356 / Instagram: https://www.instagram.com/scuolarossa / X: https://twitter.com/ScuolaRossa = = = = = = = = = = = = = = = = I social di Manuel Santoro: / Substack: https://manuelsantoro.substack.com / TikTok: https://www.tiktok.com/@manuelsantoro_cs / Telegram: https://t.me/manuelsantoro / X: https://twitter.com/Santoro_mels = = = = = = = = = = = = = = = = (tutte le foto/immagini mostrate nei video sono state prese da Internet)

Scintille. In questo lavoro di Scintille, rubrica della Scuola Rossa, discutiamo di alcuni passaggi su Kamenev, Zinoviev e Trotsky riportati nel testo di Grover Furr, “Kruscev mentì”. In particolare discutiamo della collusione e del coinvolgimento, storicamente provato, di questi personaggi con i servizi segreti tedesci e giapponesi con l’obiettivo di consolidare il processo controrivoluzionario e istaurare un governo trotskista-zinovievista. = = = = = = = = = = = = = = = = Per tutte le informazioni sulla Scuola Rossa vai su: / Il sito web: https://www.ideologiasocialista.it / Il piano di studi: https://www.ideologiasocialista.it/index.php/la-scuola-rossa = = = = = = = = = = = = = = = = I nostri social: / Facebook (Pagina): https://www.facebook.com/scuolarossa / Facebook (Gruppo): https://www.facebook.com/groups/117198678431356 / Instagram: https://www.instagram.com/scuolarossa / X: https://twitter.com/ScuolaRossa = = = = = = = = = = = = = = = = I social di Manuel Santoro: / Substack: https://manuelsantoro.substack.com / TikTok: https://www.tiktok.com/@manuelsantoro_cs / Telegram: https://t.me/manuelsantoro / X: https://twitter.com/Santoro_mels = = = = = = = = = = = = = = = = (tutte le foto/immagini mostrate nei video sono state prese da Internet)

Dialogando con Stalin. Con questa lezione del seminario “Dialogando con Stalin” si conclude la nostra analisi del testo di Stalin “Trotzkismo o Leninismo?”, in cui esamineremo ciò che Stalin chiama “i tratti caratteristici del nuovo trotzkismo”. Ovvero, la questione della rivoluzione "permanente"; la ricerca da parte di Trotsky del nuovismo e con ciò intendiamo la contrapposizione dei vecchi quadri di partito che avevano fatto le rivoluzioni ai nuovi membri del partito, facili da manovrare; e infine le menzogne da parte di Trotsky su Lenin che, da una parte (dice Trotsky) amava prendere decisioni da solo, dall’altra parte (dice sempre Trotsky) sembrava un blanquista e devoto al terrorismo. = = = = = = = = = = = = = = = = Per tutte le informazioni sulla Scuola Rossa vai su: / Il sito web: https://www.ideologiasocialista.it / Il piano di studi: https://www.ideologiasocialista.it/index.php/la-scuola-rossa = = = = = = = = = = = = = = = = I nostri social: / Facebook (Pagina): https://www.facebook.com/scuolarossa / Facebook (Gruppo): https://www.facebook.com/groups/117198678431356 / Instagram: https://www.instagram.com/scuolarossa / X: https://twitter.com/ScuolaRossa = = = = = = = = = = = = = = = = I social di Manuel Santoro: / Substack: https://manuelsantoro.substack.com / TikTok: https://www.tiktok.com/@manuelsantoro_cs / Telegram: https://t.me/manuelsantoro / X: https://twitter.com/Santoro_mels = = = = = = = = = = = = = = = = (tutte le foto/immagini mostrate nei video sono state prese da Internet)

Scintille. In questo lavoro di Scintille, rubrica della Scuola Rossa, discutiamo di Stalin il quale non fu mai un uomo solo al comando, al contrario di ciò che riporta Kruscev nel suo “rapporto segreto”. Riportiamo testimonianze dal testo “Kruscev mentì” di Grover Furr, da parte di collaboratori di Stalin e dallo stesso Kruscev che smentiscono completamente il contenuto del rapporto del 1956. = = = = = = = = = = = = = = = = Per tutte le informazioni sulla Scuola Rossa vai su: / Il sito web: https://www.ideologiasocialista.it / Il piano di studi: https://www.ideologiasocialista.it/index.php/la-scuola-rossa = = = = = = = = = = = = = = = = I nostri social: / Facebook (Pagina): https://www.facebook.com/scuolarossa / Facebook (Gruppo): https://www.facebook.com/groups/117198678431356 / Instagram: https://www.instagram.com/scuolarossa / X: https://twitter.com/ScuolaRossa = = = = = = = = = = = = = = = = I social di Manuel Santoro: / Substack: https://manuelsantoro.substack.com / TikTok: https://www.tiktok.com/@manuelsantoro_cs / Telegram: https://t.me/manuelsantoro / X: https://twitter.com/Santoro_mels = = = = = = = = = = = = = = = = (tutte le foto/immagini mostrate nei video sono state prese da Internet)

Incontro con Lenin. In questa lezione del seminario “Incontro con Lenin”, continuiamo a trattare il testo di Lenin “Tre fonti e tre parti integranti del marxismo” iniziando a discutere dell’economia politica inglese. Abbiamo analizzato nelle precedenti lezioni la prima fonte del marxismo, ovvero il primo pilastro di cui il marxismo è successore, la filosofia classica tedesca. Ora tratteremo dell’economia classica inglese. Iniziamo da alcuni concetti come plusvalore, capitale costante e variabile, saggio di plusvalore e saggio del profitto. = = = = = = = = = = = = = = = = Per tutte le informazioni sulla Scuola Rossa vai su: / Il sito web: https://www.ideologiasocialista.it / Il piano di studi: https://www.ideologiasocialista.it/index.php/la-scuola-rossa = = = = = = = = = = = = = = = = I nostri social: / Facebook (Pagina): https://www.facebook.com/scuolarossa / Facebook (Gruppo): https://www.facebook.com/groups/117198678431356 / Instagram: https://www.instagram.com/scuolarossa / X: https://twitter.com/ScuolaRossa = = = = = = = = = = = = = = = = I social di Manuel Santoro: / Substack: https://manuelsantoro.substack.com / TikTok: https://www.tiktok.com/@manuelsantoro_cs / Telegram: https://t.me/manuelsantoro / X: https://twitter.com/Santoro_mels = = = = = = = = = = = = = = = =

Scintille. In questo lavoro di Scintille, rubrica della Scuola Rossa, continuiamo la discussione sul “culto della personalità” iniziata con la scorsa puntata, ma da un diverso punto di vista. Mentre nello scorso video di scintille abbiamo dimostrato come Stalin abbia sempre combattuto il cosiddetto “culto della personalità”, oggi vedremo come tale culto sia stato usato come strumento di sabotaggio per screditare lo stesso Stalin. = = = = = = = = = = = = = = = = Per tutte le informazioni sulla Scuola Rossa vai su: / Il sito web: https://www.ideologiasocialista.it / Il piano di studi: https://www.ideologiasocialista.it/index.php/la-scuola-rossa = = = = = = = = = = = = = = = = I nostri social: / Facebook (Pagina): https://www.facebook.com/scuolarossa / Facebook (Gruppo): https://www.facebook.com/groups/117198678431356 / Instagram: https://www.instagram.com/scuolarossa / X: https://twitter.com/ScuolaRossa = = = = = = = = = = = = = = = = I social di Manuel Santoro: / Substack: https://manuelsantoro.substack.com / TikTok: https://www.tiktok.com/@manuelsantoro_cs / Telegram: https://t.me/manuelsantoro / X: https://twitter.com/Santoro_mels = = = = = = = = = = = = = = = =

Dialogando con Stalin. In questa lezione affrontiamo l’opposizione decennale di Trotsky nei confronti di Lenin, del leninismo e dei bolscevichi. Partendo dal II Congresso del P.O.S.D.R., analizziamo nel dettaglio l’antitesi della linea politica di Trotsky nei confronti dei bolscevichi. Inoltre, esaminiamo la divergenza tattica nell’affrontare la rivoluzione d’Ottobre. = = = = = = = = = = = = = = = = Per tutte le informazioni sulla Scuola Rossa vai su: / Il sito web: https://www.ideologiasocialista.it / Il piano di studi: https://www.ideologiasocialista.it/index.php/la-scuola-rossa = = = = = = = = = = = = = = = = I nostri social: / Facebook (Pagina): https://www.facebook.com/scuolarossa / Facebook (Gruppo): https://www.facebook.com/groups/117198678431356 / Instagram: https://www.instagram.com/scuolarossa / X: https://twitter.com/ScuolaRossa = = = = = = = = = = = = = = = = I social di Manuel Santoro: / Substack: https://manuelsantoro.substack.com / TikTok: https://www.tiktok.com/@manuelsantoro_cs / Telegram: https://t.me/manuelsantoro / X: https://twitter.com/Santoro_mels = = = = = = = = = = = = = = = =

Scintille. In questo lavoro di Scintille continuiamo il nostro lavoro di verità su Stalin, affermando come Stalin abbia sempre combattuto il cosiddetto “culto della personalità”. Riprendiamo affermazioni di Stalin le quali evidenziano come, usando le parole di Grover Furr, “non solo Stalin non ha commesso i crimini e i misfatti che Kruscev gli attribuisce, ma Stalin non ha creato nessun culto. L’evidenza dei fatti mostra che, al contrario, Stalin si è opposto al disgustoso culto che lo circondava.” = = = = = = = = = = = = = = = = Per tutte le informazioni sulla Scuola Rossa vai su: / Il sito web: https://www.ideologiasocialista.it / Il piano di studi: https://www.ideologiasocialista.it/index.php/la-scuola-rossa = = = = = = = = = = = = = = = = I nostri social: / Facebook (Pagina): https://www.facebook.com/scuolarossa / Facebook (Gruppo): https://www.facebook.com/groups/117198678431356 / Instagram: https://www.instagram.com/scuolarossa / X: https://twitter.com/ScuolaRossa = = = = = = = = = = = = = = = = I social di Manuel Santoro: / Substack: https://manuelsantoro.substack.com / TikTok: https://www.tiktok.com/@manuelsantoro_cs / Telegram: https://t.me/manuelsantoro / X: https://twitter.com/Santoro_mels = = = = = = = = = = = = = = = =

Incontro con Lenin. Dopo aver trattato Dialettica e Materialismo, continuiamo l’analisi del testo scritto da Lenin nel 1913 dal titolo “Tre fonti e tre parti integranti del marxismo” esponendo il Materialismo storico. Continuiamo, quindi, e finalizziamo l’esposizione del primo dei tre grandi pilastri, delle tre più importanti correnti di idee del XIX secolo, ovvero la filosofia classica tedesca. = = = = = = = = = = = = = = = = Per tutte le informazioni sulla Scuola Rossa vai su: / Il sito web: https://www.ideologiasocialista.it / Il piano di studi: https://www.ideologiasocialista.it/index.php/la-scuola-rossa = = = = = = = = = = = = = = = = I nostri social: / Facebook (Pagina): https://www.facebook.com/scuolarossa / Facebook (Gruppo): https://www.facebook.com/groups/117198678431356 / Instagram: https://www.instagram.com/scuolarossa / X: https://twitter.com/ScuolaRossa = = = = = = = = = = = = = = = = I social di Manuel Santoro: / Substack: https://manuelsantoro.substack.com / TikTok: https://www.tiktok.com/@manuelsantoro_cs / Telegram: https://t.me/manuelsantoro / X: https://twitter.com/Santoro_mels = = = = = = = = = = = = = = = =

Dialogando con Stalin. Analizziamo i fatti salienti accaduti tra settembre e ottobre 1917. In particolare, esaminiamo la questione del Preparlamento ed entriamo nel dettaglio delle riunioni tenute dal Comitato Centrale il 10 (23) e il 16 (29) ottobre 1917, dando lettura dei verbali. = = = = = = = = = = = = = = = = Per tutte le informazioni sulla Scuola Rossa vai su: / Il sito web: https://www.ideologiasocialista.it / Il piano di studi: https://www.ideologiasocialista.it/index.php/la-scuola-rossa = = = = = = = = = = = = = = = = I nostri social: / Facebook (Pagina): https://www.facebook.com/scuolarossa / Facebook (Gruppo): https://www.facebook.com/groups/117198678431356 / Instagram: https://www.instagram.com/scuolarossa / X: https://twitter.com/ScuolaRossa = = = = = = = = = = = = = = = = I social di Manuel Santoro: / Substack: https://manuelsantoro.substack.com / TikTok: https://www.tiktok.com/@manuelsantoro_cs / Telegram: https://t.me/manuelsantoro / X: https://twitter.com/Santoro_mels = = = = = = = = = = = = = = = =