ikhmelin

No 1º vídeo, consideramos o Método Científico. Neste vído vamos aplicar estas ideas de Filosofia da Ciência para identificar preudociência em alguns assunto relacionados com a nossa saúde, incluindo fturos vermelhos, statinas, e a recente pandemia de covid.

No primeiro vídeo descrevemos o Método Científico, e explicamos a sua utilidade. Aqui vamos discutir a psedociência do Aquecimento Global / Alterações climáticas, tanto do ponto de vista filosófico, com de forma mais concreta, sublinhando os erros dos modelos, e a suas previsões exageradamente catastróficas

Descrevemos o Método Científico para organização de investigação, que permite distinguir entre Ciência e Pseudociência, que foi introduzido pelo Feynman e Popper. Nos próximos vídeos vamos usar estas ideias filosóficas para estudar assuntos contemporâneos de grande importância, que devem ser relegados ao conhecimento falso disfarçado de conhecimento científico (pseudociência)

Это второй фильм из трех, в первом мы рассмотрели Научный Метод по Фейнману и Попперу, а здесь используем философские идеи первого для идентификации лженауки в областях, связанных со здоровьем, включая красные ягоды, статины и недавнюю пандемию.

Это последнее видел в серии из трех. В первом видео мы обсудили Научный Метод по Фейнману и Попперу. В данном видео мы используем эти философские идеи, чтобы идентифицировать лженауку в идеях именения климата, поставивших под контроль развитие человечества.

We use the Scientific method, introduced in the previous video, to analyze and classify as pseudoscience the public discourse of some health-related issues in modern society, including red fruits, statins and the recent covid-19 pandemics

Мы описываем научный метод по Фейнману и Попперу, и составные его признаки, позволяющие отличить науку от лженауки. Эти философские построения будут использованы при рассмотрении некоторых лженаучных идей, которые контролируют нашу жизнь.

We introduce the Scientific Method, as formulated by Feynman and Popper, and in the following two videos will use this tool to analyze some contemporary issues.

We use the Scientific Method on public discourse on Climate Change, and conclude that both the idea itself and the public discourse on it amount to pseudoscience, organized and coordinated by IPCC