First Children's Embassy in the World Megjashi

Вчера, беше промовиран „Водич за улогата на родителите во превенција и справување со насилство во училиштата“. Ова значајно издание е креирано со цел да послужи како клучен ресурс за родителите и стручните служби во училиштата, нудејќи им практични совети и насоки за ефикасно справување со предизвиците поврзани со насилството во образовниот контекст. ,,Публикацијата е дизајнирана како алатка која ќе им помогне на родителите да ја разберат својата клучна улога во превенцијата на насилството и во создавањето подобра и побезбедна училишна средина за нивните деца. Опремен со детални упатства и препораки, верувам дека Водичот ќе придонесе во градењето здраво и поддржувачко училишно опкружување. Со оглед на тоа дека децата поминуваат меѓу 6 до 8 часа дневно во училиште, повеќе од 200 денови годишно, училиштето е исклучително значаен дел од нивниот живот. Времето поминато таму е драгоцено, искуствата и знаењето што се стекнуваат се од непроценлива вредност. Да потсетиме, училиштето не е само место на учење, туку е и синоним за пријателства, први љубови, комуникација... Токму затоа, квалитетот и безбедноста на училишниот живот се од суштинско значење за здравиот развој на секое дете“, изјави Драги Змијанац – претседател на Прва детска амбасада во светот Меѓаши. ,,Нашата амбиција со овој Водич е да придонесеме кон култивирање на училишни средини каде што секое дете се чувствува безбедно, заштитено и охрабрено да се развива до својот максимален потенцијал. Веруваме дека заедничките напори на родителите, стручните служби и училишниот персонал се крајно важни во процесот на создавање на опкружување каде што насилството е категорично отфрлено“, изјави Моника Илиоска Кантарџиоска – раководителка на програми во Коалиција за младински организации – СЕГА Катерина Златанова Попова како родител на две деца од средно училиште ги покани сите заинтересирани родители и професионалци да се запознаат со Водичот и да се приклучат кон напорите на Меѓаши за подигање на свеста и активно учество во креирањето на посветла и побезбедна иднина за децата. Светлана Тодоровиќ - училишен психолог во СУГС Георги Димитров како и Вероника Петрова – Претседателка на ученичкиот парламент во СУГС Георги Димитров и Јана Николовска – средношколка во СУГС Орце Николов и волонтерка во ПДАС Меѓаши, беа согласни дека денес семејството претрпува значајни промени во својата структура, функции и динамика, соочувајќи се со многубројни предизвици како сиромаштија, дискриминација, насилство, социјална исклученост и разводи. Но, независно од овие промени и предизвици, потребите на децата за љубов, грижа и внимание остануваат непроменети. Во овој контекст, училиштето се појавува како критична институција во животите на децата, место каде тие треба да наоѓаат безбедност и поддршка, околина која ќе ги охрабрува и ќе го стимулира нивниот развој и учење. Реалноста денес нè поставува пред сериозен предизвик во контекстот на превенцијата и справувањето со насилството во училиштата. Честопати за жал училишните средини се претвораат во извор на стрес и траума. Насилството во училишната средина значително влијае врз децата, предизвикувајќи отсуство од настава, паѓање на училишниот успех, загуба на мотивација и чувство на страв и несигурност. Токму затоа, создавањето безбедни и ненасилни средини за децата не е само цел, туку и императив на современото општество. Преку организирано и свесно дејствување кон менување на ставовите, рано препознавање и спречување на насилството, како и негување на позитивна атмосфера, ќе се изгради заштитна мрежа која ќе обезбеди помош и поддршка за сите ученици. На тој начин, училиштата ќе станат места каде се негува културата на ненасилство и се промовира безбедна средина за секое дете. На крајот, треба да се потсетиме дека нема поголема инвестиција од таа во добросостојбата и безбедноста на децата. Нивната сигурност и благосостојба се врвен приоритет! Публикацијата е достапна на македонски, албански и турски јазик, во електронска форма. Материјалот во оваа публикација е интерактивен и усогласен со домашните закони и меѓународните документи, инструменти и стандарди за заштита на децата и нивните права. Проектот „Промоција на безбедна училишна средина" го спроведува Коалиција на младински организации СЕГА во партнерство со Прва детска амбасада Меѓаши / First Children's Embassy Megjashi, SmartUp - Social Innovation Lab и МЦГО - Македонски центар за граѓанско образование / МСЕС, а со поддршка на Детската фондација Песталоззи/Kinderdorf Pestalozzi.

Меѓуврсничкото насилство во голем дел од случаите потекнува од смејното насилство, односно децата го пресликуваат она што го гледаат дома. Според познавачите на оваа проблематика потребна е поголема едукација и за родителите и за децата, а поголеми чекори треба да се преземаат пред да се случи насилството, а не отпосле. Ситуацијата со меѓуврсничкото насилство е алармантна. Регистрираните бројки во Министерството за внатрешни работи, укажуваат на тоа дека минатата година во училиштата се случиле 102 настани, од кои најмногу односно 40 биле регистрирани во Скопје. При насилничко однесување повредени се 61 ученик. Мотивот најчесто бил непознат, а според локацијата најголем дел од настаните се случиле во училишниот двор, училницата, холот, а регистрирани се осум случаи во автобус или на автобуска постојка. Младите се жртви на меѓуврсничко насилство уште од најрана, предучилишна возраст, а во најголем број случаи истото се препушта на уште една обична детска игра. Детската амбасада „Меѓаши“, го издаде Водичот за превенција и справување на насилство во училиштата и укажаа дека целта е да се препознава насилството, да не се поддржува, да се реагира соодветно и да не се се биде соучесник. ИЗЈАВА Драги Змијанац-претседател и основач на Првата детска амбасада во светот „Меѓаши“ „Не се оди во стручна служба само кога ќе настане инцидент, туку веќе работат мултисекторски со центрите за социјална работа, бидејќи центрите за социјална работа се тие кои успеваат да детектираат проблем во однесувањето во одредени семејства и на тој начин успеваат да апелираат до воспитно-образовниот кадар, на некое дете да му се посвети посебно внимание за да се отргне од канџите на насилството“. Родителите велат дека одгледуваат презаштитени деца и дека можеби всушност таму лежи проблемот, но и дека тие носат огромен дел од вината за тоа што се случува меѓу врсниците. „Лично сметам дека емпатијата се гради и се пресликува. Децата учат од она што го гледаат од родителите и затоа сметам дека овој потег со водичот е одличен и некој да почне да не едуцира нас родителите.“ - вели Катерина Златановска Попова родител. Учениците пак, велат дека меѓуврсничкото насилство потекнува од новата смисла за хумор, црн хумор. „Од страна на родителите сметам дека едно нешто што ние како млади го бараме е најмногу од се поддршка, љубов и заштита. Ние истото го добиваме, но во некои оддели толку многу се чувствуваме заштитено што ние самите сакаме да бунтуваме. Од страна на стручните служби, се чувствуваме заштитено но има негативна асоцијација од страна на младите за стручната служба.“ - вели Вероника Петрова ученичка во СУГС ,,Георги Димитров”. Стручните соработници пак, во училиштата велат дека тие треба да бидат медијатори меѓу наставниците, родителите и учениците, а не да на децата да им се вели дека доколку направиле нешто погрешно праќањето во стручна служба е всушност казна. „Соработуваме со сите субјекти на училиштето и со родителите и со наставниците. Помагаме таму каде што има некој предизвик, кај детето за да се прилагоди подобро, да ги сфати границите, барањата од училиштето. Да најдеме заедничко нешто помеѓу тоа што очекува родителот од училиштето, што детето може да направи во училиштето и како со наставниците заедно да стигнеме до резултатот.“ - вели Светлана Аспровска Тодоровиќ училишен психолог во СУГС „Георги Димитров”. Минатата година во МВР биле пријавени вкупно 1097 сторители на семејно насилство, од кои 42 жртви се ќерки, а 50 жртви се синови. Насилството се случува постојано, секаде и во различни форми се препознава, односно вербално, физичко, социјално, сајбер-малтретирање. На околина преостанува да го препознае, помогне и да се преземат соодветни мерки за да не се повтори.

Меѓуврсничкото насилство се повеќе се случува, промовиран водич за превенција во училиштата Меѓуврсничкото насилство се повеќе се случува во различни форми, и ако учениците не го препознаат и не реагираат, тоа ќе се повторува и ќе има се повеќе жртви на овој вид насилство, посочуваат од Првата детска амбасада во светот „Меѓаши“ која денеска промовираше Водич за превенција и справување на насилството во училиштата. – Ако учениците не го препознаваат насилството и не реагираат на него, тоа ќе се повторува и ќе има се повеќе деца жртви на насилство. Водичот за превенција е уште една алатка, добра алатка што ја препорачувам и до Бирото за развој на образование, МОН, за да биде што е можно подостапен до сите. Целта е да се препознава насилството, да не се поддржува, да се реагира соодветно и да не се се биде соучесник, нагласи претседателот и основач на „Меѓаши“ Драги Змијанац. Тој појасни дека станува збор за практични совети, имајќи во предвид дека некогаш и зборовите можат да повредат и да остават трауми. Неопходно е, додаде, стручните служби навремено да реагираат за да има клима на солидарност и емпатија, учениците да имаат доверба во нив и да пријавуваат евентуално насилство. Дополнително стигматизирање и виктимизирање на жртвите на насилство, нагласи, се случува, кога насилството се снима и дистрибуира на социјални мрежи на интернет. – Неопходно е насилството навремено да се препознае и веднаш да се реагира. Во спротивно, тоа може да трае. Во тој случај, некое дете евентуално може да си го одземе и животот, ако не може повеќе да го издржи насилството, предупреди Змијанац. Светлана Аспровска Тодоровиќ, училишен психолог во СУГС „Георги Димитров”, рече дека стручната служба во училиштето треба да биде како медијатор меѓу наставниците, родителите и учениците. На прашањето дали доволно се слуша гласот на учениците во училиштата и дома и што е тоа што ги провоцира учениците да манифестираат врсничко насилство, Вероника Петрова, ученичка во СУГС ,,Георги Димитров”, рече дека меѓуврсничкото насилство потекнува од, како што посочи, нова смисла за хумор, црн хумор. – Постои меѓуврсничко насилство. Се чувствуваме заштитено од стручните служби, иако, главно, има една негативна асоцијација од страна на младите, кога се во прашање тие служби дека тие служат само за критикување на учениците поради различни причини. Меѓуврсничкото насилство сметам дека потекнува од нов смисол за хумор, црн хумор. Лично, стручната служба ја гледам како безбеден простор, каде младите можат да ги кажат мислењата и проблемите. Тие служби можат многу да помогнат – рече Петрова.

Здраво Македонија ТВ Канал 5 Изјава: Драги Змијанац, претседател и основач на Меѓаши

Здраво Македонијо - 28.03.2024 - Гости: Драги Змијанац, Салија Љатив Петрушовска и Евгениј Поп Ацев Водители: Милена Атанасовска Станковска и Роберт Јанков https://youtu.be/OYBJBJnrmQg?si=36pLX0oubInC8uH3

🚀 Meet Ilina Georgieva, a 20-year-old girl with Down syndrome who vigorously moves forward. The video about this exceptional girl, translated into English, will be presented on World Down Syndrome Day - March 21st, as part of an event organized by the Permanent Mission of N. Macedonia in Geneva. 🌟 The event will also promote the story about Ilina in English, written by her mother Mimoza Petreska Georgieva, as well as a drawing made by Ilina's father, Pero Georgiev. H.E. Dr. Teuta Agai Demjaha, Ambassador and Permanent Representative of the Permanent Mission of N.Macedonia in Geneva, will address the audience. On the same day, the story about Ilina will be presented at the central event, at the United Nations at Geneva, where the Republic of N. Macedonia is one of the organizing countries. ❤️ Our Ilina is a positive, open, determined, and cheerful person who leaves a strong impression on everyone she meets with her extraordinary energy and team spirit. She loves to dance, sing, and with great perseverance, she has significantly imprоoved her swimming skills, boasting medals from several competitions. 📣 This video, created as part of the campaign "Maybe we are different, but we are all talented" by the First Children's Embassy in the World Megjashi, is just a small window into Ilina's exciting daily life in Macedonia. 🪐 Ilina has been living in Switzerland for over a year and is taking her first steps in the process of integration into this country. We're crossing our fingers for you, dear Ilina! 🚀 Запознајте ја Илина Георгиева дваесетгодишна девојка со Даунов синдром која неуморно чекори напред. 🌟 Видеото за оваа исклучителна девојка преведено на англиски јазик, ќе биде презентирано на Светскиот ден на луѓето со Даунов синдром – 21 Март, во рамки на настан кој по тој повод го организира Постојаната мисија на С.Македонија во Женева, на кој ќе биде промовирана и пишаната приказна за Илина на англиски јазик, чија автор е нејзината мајка Мимоза Петреска Георгиева, како и цртеж изработен од таткото на Илина, Перо Георгиев. На настанот ќе се обрати Н.Е Др. Теута Агаи Демјаха, Амбасадор и Постојан претставник на Постојаната мисија на С. Македонија во Женева. Истиот ден, приказната за Илина ќе биде презентирана и на централниот настан кој ќе се одржи во Обединетите нации во Женева, каде Р.С. Македонија е една од земјите организатори. ❤️ Нашата Илина е позитивна, отворена, упорна и ведра личност која со својата незапирлива енергија и тимски дух остава силен впечаток врз секој што ќе ја запознае. Обожава да танцува, да пее, а со голема упорност го усоврши и пливањето, за што може да се пофали со освоени медали на неколку натпревари. 📣 Видеото, изработено во рамки на кампањата „Можеби сме различни, но сите сме талентирани“ на Првата детска амбасада во светот Меѓаши, е само мал прозорец во доскорешното возбудливо секојдневие на Илина во Македонија. 🪐 Илина повеќе од една година живее во Швајцарија и ги прави првите чекори во процесот на интеграција во оваа земја. Ти држиме палци, мила Илина! Прва детска амбасада Меѓаши / First Children's Embassy Megjashi

Бројот на пријави за булинг го вклучува црвениот аларам Расте бројот на пријави за булинг. А тоа не е само страдање во моментот, туку и трајно оштетување на личноста. Едно сведоштво од илјадниците ни го вклучува алармот дека не смееме да сме немоќни, туку да впрегнеме се за да му се спротивставиме. Дел од невладините како „Младите можат“ и Детската амбасада „Меѓаши“ веќе се мобилизирани и работат на едукација на наставниците и на учениците со единствена цел-булингот што се шири како плевел да биде запрен.

и позитивна дисциплина. 🎈Со овој модел на децата им се дава простор да бидат сослушани, да растат и да се развиват, да учат вештини на ненасилен начин. 📺Гледајте Приказна Гостинка Клементина Добревска од Првата детска амбасада во светот Меѓаши #prikaznamk #detskaambasada #Megjashi #Меѓаши

Почетоците, визија и мисија, синонимот Ало Бушавко и нашите желби за Бушавко. 🎉Среќен 30-ти роденден Бушавко!

Мојот 30-ти роденден Ало Бушавко - Прва детска амбасада во светот Меѓаши

Само 27 проценти од учениците во Македонија се чувствуваат целосно безбедно во училиштето Објавено пред 1 ден - 19 декември, 202 Коалицијата на младинските организации „Сега“ организира панел-дискусија „Како до училиште без насилство“. На настанот се дискутира за потребите и предизвиците на училиштата при превенција и постапување при случаи на разни форми на насилство, а активно се вклучија наставници и стручни соработници од основни и средни училишта, институции, граѓански организации, како и ученици. Младите потврдија дека може да бидат партнер на наставниот кадар и стручните соработници во училиштата кон превенција од насилство врз децата. Претставниците од ученичките организации и Сојузот на средношколците на РМ дискутираа за тоа колку и како учениците може да придонесат кон намалување на сите форми насилство во училиштата. Од друга страна, стручните соработници во училиштата ги истакнаа актуелните капацитети и предизвици за справување со формите на насилство во училиштата. На настанот беа презентирани и генералните наоди на Државниот просветен инспекторат, како и на Канцеларијата на народниот правобранител. Васка Бајрамовска Мустафа, заменик-народен паавобранител, ги потенцира недостатоците на училиштата утврдени на терен во однос на заштитата на децата на сите нивоа. За потребите на проектот е направено почетно истражување во проектни училишта, со опфат од: 25 училишта (13 основни и 12 средни училишта), 810 ученици, 370 наставници, 74 стручни соработници и директори, 673 родители. „Само 27 % од учениците во Македонија целосно се чувствуваат безбедно во училиштето. За да го превенираме насилството во училиштето, мора да се практикува пристапот на суштинско вклучување на учениците и на сите фактори во училиштето (наставници, стручни служби, училишни тела, родители итн.)“, изјави Зоран Илиески, извршен директор на Коалицијата на младинските организации „Сега“. „Интересно е тоа што физичкото насилство се намалува до одредена мера, но сепак училишното насилството се манифестира во разни форми, како што се вербалното, социјалното и психичкото насилство, што се потврдува со разните извештаи. Дополнително, на училиштата им е потребна поддршка кон справување со кибер-насилството, кое зема сѐ поголем замав во постковид-периодот. Од друга страна, учениците се согласуваат дека ученичките организации може да бидат сериозен фактор и сериозно да придонесат кон подигнување на свеста од последиците од разните форми на насилство“, изјави Томислав Гајтаноски, тим лидер на проектот „Промоција на безбедна училишна средина“. Панел-дискусијата „Како до училиште без насилство“ се организира во рамките на проектот „Промоција на безбедна училишна средина“, кој се спроведува од страна на Коалицијата на младинските организации „Сега“ во партнерство со македонскиот Центар за граѓанско образование, Првата детска амбасада во светот „Меѓаши“ и „Смартап – Лабораторија за социјални иновации“, а финансиски е поддржан од детската фондација „Песталоци“. Проектот се спроведува во периодот септември 2023 – август 2026 година. Цел на проектот е да придонесе кон остварување на правото на децата за квалитетно образование во безбедна и партиципативна училишна средина. Преку проектот се очекува да се подобри имплементацијата на законските одредби за ученичкото учество во процесите на донесување одлуки и заштита на децата, да се зајакнат капацитетите на основните и средните училишта за превенција и справување со насилство, како и да се унапреди примената на наставни методи и техники, кои поддржуваат и промовираат заштита, учество и еднакви можности за сите ученици и ученички.

Тепачки и навреди - половина од учениците вака си ги решаваат недоразбирањата Основците преку тепачки, а средношколците со болни навреди – речиси 50 отсто од учениците не гледаат проблем вака да ги решаваат недоразбирањата 19.12.2023 15:17 Речиси половина од учениците сметаат дека насилството е во ред, а 36% од нив проблемите ги решаваат со физичко насилство. Само 29,6% од децата се чуствуваат безбедни во училиште. Машките се чуствуваат помалку безбедни од женските. Поголем дел од наставниците се изјасниле дека доволно прават за да ги охрабрат децата да пријават булинг, но повеќето родители го мислат спротивното. Експертите сметаат дека потребно е повеќе работа со наставниот кадар за да стекнат поголеми вештини како да ги применуваат протоколите за превенција на насилство. „14% ОД УЧЕНИЦИТЕ ВО УЧИЛИШТЕТО ЕДНАШ ВО МЕСЕЦОТ БИЛЕ ЖРТВА НА НАСИЛСТВО, А РЕЧИСИ 10% МОРАЛЕ ДА ПРИМЕНАТ НАСИЛСТВО. ОВИЕ ДВА ФАКТИ ПОКАЖУВААТ ДЕКА ВНАТРЕ ВО УЧИЛИШТЕТО ПОСТОИ И ИНТЕЗИВНО СЕ СЛУЧУВА МЕЃУ УЧЕНИЦИТЕ“, ВЕЛИ ЗОРАН ИЛИЕСКИ, ИЗВРШЕН ДИРЕКТОР НА КОАЛИЦИЈАТА НА МЛАДИНСКИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ „СЕГА“, ВЕЛИ ЗОРАН ИЛИЕСКИ, ИЗВРШЕН ДИРЕКТОР НА КОАЛИЦИЈАТА НА МЛАДИНСКИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ „СЕГА“. Во основните училишта позастапено е физичкото насилство, а во средните поголема е свесноста и физичкото насилство е поретка појава, но затоа вербалното насилство и дискриминацијата се позастапени. „НАЈЧЕСТО ПРЕКУ ИНТЕРНЕТ И ВЕРБАЛНО. МИСЛАМ ДЕКА ВЕЌЕ СМЕ ВО ТАА ВОЗРАСТ КАДЕ ШТО НЕМА ТОЛКУ ФИЗИЧКО НАСИЛСТВО. ВО ПОНИСКИТЕ ОДДЕЛЕНИЈА, ВО ОСНОВНО Е ПОПРИСУТНО МИСЛАМ ДЕКА, СПОРЕД МОЕ ЛИЧНО ИСКУСТВО И СПОРЕД ТОА ШТО СЕ ГЛЕДА“, ВЕЛИ МИЛА ИГНАТОСКА, УЧЕНИЧКА ОД СУГС „ГЕОРГИ ДИМИТРОВ“. „ СО ПРОМЕНА НА НАЧИНОТ НА ЖИВОТ И СО РАЗВИВАЊЕ НА СОЦИЈАЛНИТЕ МЕДИУМИ СМЕТАМ ДЕКА МЛАДИТЕ, А ОСОБЕНО УЧЕНИЦИТЕ СИ ЗЕМААТ МНОГУ ПОВЕЌЕ СЛОБОДА ДА ВРШАТ НАСИЛСТВО ВРЗ ДРУГИТЕ. ПРЕКУ МЕДИУМИТЕ НАЈЗАСТАПЕНО Е ВЕРБАЛНОТО НАСИЛСТВО, ПРЕКУ ОСТАВАЊЕ КОМЕНТАРИ СО НЕГАТИВНИ ЗБОРОВИ“, ВЕЛИ ЈАНА НИКОЛОВСКА, УЧЕНИЧКА ОД СУГС „ОРЦЕ НИКОЛОВ“. Истражувањето го спроведе Коалицијата на младински организации СЕГА, во 13 основни и 12 средни училишта, а анкетирани беа 810 ученици, 370 наставници. Тамара Марковска Панел дискусијата „Како до училиште без насилство” се организираше во рамки на проектот „Промоција на безбедна училишна средина“ кој се спроведува од страна на Коалицијата на младински организации СЕГА во партнерство со Македонскиот центар за граѓанско образование, Првата детска амбасада во светот „МЕЃАШИ“ и СМАРТ АП - Лабораторија За Социјални Иновации, а финансиски е поддржан од Детската фондација Песталоци. Проектот се спроведува во периодот септември 2023 – август 2026 година.

Анкета: Меѓусебните недоразбирања учениците ги решаваат со физичко насилство Насилството е секојдневие во училиштата. Речиси секој втор ученик од основно или средно, смета дека е сосема во ред да удри или да биде удрен од свој врсник. Ова го покажуваат резултатите од истражување на младинската организација, СЕГА. Дека насилството е присутно во школите, сведочат и самите ученици. Мила и Јана, велат насилството е поизразено во основно. Денес како средношколци, место за насилство гледаат во социјалните мрежи. „Има разни форми на насилство. Физичкото е нешто на што јас најмногу сум бил сведок на тоа во основните училишта. Во средните, е покрената свеста кај учениците, сметам дека физичкото насилство е поретка појава, но, вербалното насилство, дискриминацијата се многу позастапени“, изјави Јана Николовска СУГС „Орце Николов“. „Постои насилството, не може да се каже дека не постои. Има случаи на физичко насилство на кои сме биле сведоци, но кај нас, нели не“, изјави Мила Иганотска, ученик во СУГС „Ѓорѓи Димитров“. Анкетата била спроведена оваа школска година во 26 основни и средни училишта. Освен ученици, со истражувањето биле опфатени и родители, наставници, директори. Според одговорите на повеќе од 800 анкетирани ученици, дури 36 отсто рекле дека споровите со своите соученици ги решаваат со физичко насилство. „14 отсто од учениците, минатиот месец, еднаш биле, жртва на насилство, а скоро 10 проценти во текот на изминатиот месец, морале да применат насилство. Овие два факти покажуваат дека внатре во училиштата помеѓу учениците постои и интензивно се случува насилството, зборуваме за врсничкото насилство“, вели Зоран Илиески, Коалиција на младински организации СЕГА. Резултатите од истражувањето денеска ги слушнаа претставници на училиштата, просветниот инспекторат, заменик народниот правобранител. Податоците ќе служат за спроведување на проектот, „Како до училиште без насилство“ кој на стручните служби и наставниците ќе им помогне да препознаат и спречат насилство меѓу учениците. Панел дискусијата „Како до училиште без насилство” се организираше во рамки на проектот „Промоција на безбедна училишна средина“ кој се спроведува од страна на Коалицијата на младински организации СЕГА во партнерство со Македонскиот центар за граѓанско образование, Првата детска амбасада во светот „МЕЃАШИ“ и СМАРТ АП - Лабораторија За Социјални Иновации, а финансиски е поддржан од Детската фондација Песталоци. Проектот се спроведува во периодот септември 2023 – август 2026 година.

Büyüyecek bir yer: Çocuklara adanmış belediyeler İlk Çocuk Elçiliği Megjashi / İlk Çocuk Elçiliği Megjashi Büyümek için bir yer KMOP Üsküp Komuna Dibër - Debar Belediyesi - Debar Belediyesi Hekuran Duka Arta Mero Blerta Ahmedi Büyüyecek bir yer: Çocuklara adanmış belediyeler Belediyeler çocuk haklarının yaygınlaştırılması, gerçekleştirilmesi ve korunmasında kilit rol oynuyor ancak bunun için çocukların kendine özgü ihtiyaçlarını, bakış açılarını ve beklentilerini dikkate alan stratejik belgelere ihtiyaçları var. BÜYÜYECEK BİR YER, Avrupa Birliği tarafından finanse edilen ve yerel yönetimlerin çocukların insan haklarını ve çocukların yerel planlamaya katılımını teşvik etme çabalarını güçlendirmeyi amaçlayan bir girişimdir. Girişim, dünyanın İlk Çocuk Büyükelçiliği Megjasi ve Aile ve Çocuk Bakımı Merkezi - KMOP Üsküp tarafından uygulanıyor. Proje, Vinica, Debar, Gostivar, Veles ve Kisela Voda belediyeleri ve Belediyeler Topluluğu (ZELS) tarafından desteklenmektedir.

NJË VEND PËR TU RRITUR: KOMUNA KUSHTUAR FËMIJËVE Pushtetet vendore luajnë rol vendimtar në promovimin, realizimin dhe mbrojtjen e të drejtave të fëmijëve, por ato kanë nevojë për dokumente strategjike që marrin parasysh nevojat, perspektivat dhe pritshmëritë unike të fëmijëve. NJË VEND PËR TU RRITUR është nismë e financuar nga BE-ja e cila synon të forcojë përpjekjet e qeverive vendore në avancimin e të drejtave të njeriut të fëmijëve dhe pjesëmarrjen e fëmijëve në planifikimin lokal. Zbatohet nga Ambasada e Parë e Fëmijëve në Botë Megjashi dhe Qendra për Familje dhe Fëmijë – KMOP Shkup. Projekti mbështetet nga komunat e Vinicës, Dibrës, Gostivarit, Velesit dhe Kisella Vodës, si dhe nga Bashkësia e komunave (BNJVL). Hekuran Duka Arta Mero Blerta Ahmedi Dragi Zmijanac Ambasada e Parë e Fëmijëve në Botë Место за растење: Општини посветени на децата Општините играат клучна улога во промовирањето, остварувањето и заштитата на правата на децата, но за тоа им се потребни стратешки документи кои ги земаат предвид уникатните потреби, перспективи и очекувања на децата. МЕСТО ЗА РАСТЕЊЕ е иницијатива финансирана од Европската Унија која има за цел да ги зајакне напорите на локалните власти за унапредување на човековите права на децата и учеството на децата во локалното планирање. Иницијативата се спроведува од Првата детска амбасада во светот Меѓаши и Центарот за семејно и детско згрижување – КМОП Скопје. Проектот е поддржан од општините Виница, Дебар, Гостивар, Велес и Кисела Вода и Заедницата на општини (ЗЕЛС). Прва детска амбасада Меѓаши / First Children's Embassy Megjashi Место за растење KMOP Skopje Komuna Dibër - Municipality of Debar - Општина Дебар Hekuran Duka Arta Mero Blerta Ahmedi

Место за растење: Општини посветени на децата Прва детска амбасада Меѓаши / First Children's Embassy Megjashi Место за растење KMOP Skopje Komuna Dibër - Municipality of Debar - Општина Дебар

Како да се разговара со децата, учениците по грозоморното убиство на Вања?

Насилството се поприсутно во животот на децата Разговор со Гордана Блажевска Спиридонова надворешна соработничка на Прва детска амбасада Меѓаши / First Children's Embassy Megjashi психолог во СУГС гимназија ,,Никола Карев“ - Скопје СУГС „Никола Карев“-Скопје

Ajdari: Vrasja e Vanjës tregon se kemi dështuar si shoqëri Прва детска амбасада Меѓаши / First Children's Embassy Megjashi Maqedoni Fatmire Ajdari nga Ambasada e Fëmijve Megjashi ishte e ftuar sonte në emisionin 10Minuta në TV21. Duke folur për vrasjen e fundit që tronditi mbarë opinionin publik në vend, përkatësisht vrasjen e Vajna Gjeorgjievskës, ajo tha se kjo vrasje makabre tregon se ne si shoqëri kemi dështuar në shumë aspekte, nga ato shoqërore deri në njerëzore. “Vrasja e Vanjës tregon se ne si shoqëri kemi dështuar në shumë aspekte. Kemi dështuar në vlera shoqërore, në vlera njerëzore, prandaj ndoshta jemi vonë, por duhen marrë masa njëherë dhe përgjithmonë. E pranojmë si diçka krejt normale, fatkeqësisht. Një jetë e re që sapo kishte filluar u shua dhe për ne si shoqëri kjo është një humbje e madhe dhe ne duhet ta marrim si mesazh për t’u zgjuar. dhe të mos lejojmë që të normalizohet dhuna në asnjë aspekt.”- tha Fatime Ajdari. Pas rastit të #Vanjës, shumë fëmijë filluan të jenë konfuz #FatmireAjdari keshillon prinderit

Тема на денот со Драги Змијанац Македонија на нозе - се трага по исчезнатата Вања, 14-годишното девојче кое се изгуби во Центарот на Скопје.

Жена од Скопје принудувала две малолетни девојчиња да даваат сексуални услуги. Полицијата соопшти дека таа е приведена рано изутрината и се сомничи дека овозможувала на возрасни лица да имаат сексуални односи со две малолетнички, при што односите биле и снимани. Но повеќе детали за случајот МВР не соопштува. Истрагата сè уште трае и полицијата трага по мажите кои имале сексуални односи со двете девојчиња. Не е позната ниту нивната точна возраст, ниту возраста на женската личност со иницијали Г.Р. Детали ќе бидат соопштени дури откако истрагата ќе заврши. Но ова не е ниту прв, ниту единствен случај. Пред нешто повеќе од два месеци започна судскиот процес против 13 велешани кои вршеле полови дејствија врз 14-годишно девојче. Кога во јануари Јавното обвинителство го обелодени случајот, соопшти дека 25-годишен велешанец преку социјалната мрежа Инстаграм ја довел во заблуда дека ќе почнат љубовна врска, но откако направил порнографски материјал, тој бил користен како закана за да ја присили да дава сексуални услуги. Тука е и случајот „Јавна соба“ кој сè уште нема епилог. Во група на Телеграм во два наврати масовно се ширеше порнографска содржина, а често таа беше од малолетници. Но како државата може да ги заштити децата? Од првата детска амбасада, Меѓаши велат дека многу е важен пристапот и на самите родители, но и на службите во училиштата. - Одредено несоодветно однесување на децата може да се детектира или во домот или во училиште. Тука имаат голема задача и стручните служби, наставникот, класниот, да навреме детектира и дојави. Секако Центрите за социјална работа се клучните кои треба да влезат во домот и да детектираат дали станува збор за нарушени семејни односи и навреме да се разговара со детето за да не влезе во мрежата на малолетничка проституција, вели Драги Змијанац од првата детска амбасада, Меѓаши. Живееме во време кога целиот живот го чуваме во мобилниот телефон. Социјалните медиуми играат голема улога во развојот на децата и затоа потребен е поголем надзор на нивното користење. Затоа Змијанац вели дека важно е децата да бидат едуцирани за да можат самите да се заштитат. -Она што е неопходно е децата да препознаваат несоодветно однесување на возрасните, несоодветни понуди, да си ги знаат не само правата на приватност, туку и правата околу користење на социјалниот простор. Да кажат „не“, да дојават доколку некој ги вознемирува и никако да споделуваат лозинки и никако да споделуваат со непознати или познати одредени делови од своето тело, вели Змијанац. Даниел Василев

Повторно злоупотреба на малолетнички Жена од Скопје принудувала две малолетни девојчиња да даваат сексуални услуги. Полицијата соопшти дека таа е приведена рано изутрината и се сомничи дека овозможувала на возрасни лица да имаат сексуални односи со две малолетнички, при што односите биле и снимани. Но повеќе детали за случајот МВР не соопштува. Истрагата сè уште трае и полицијата трага по мажите кои имале сексуални односи со двете девојчиња. Не е позната ниту нивната точна возраст, ниту возраста на женската личност со иницијали Г.Р. Детали ќе бидат соопштени дури откако истрагата ќе заврши. Но ова е е ниту прв, ниту единствен случај. Пред нешто повеќе од два месеци започна судскиот процес против 13 велешани кои вршеле полови дејствија врз 14-годишно девојче. Кога во јануари Јавното обвинителство го обелодени случајот, соопшти дека 25-годишен велешанец преку социјалната мрежа Инстаграм ја довел во заблуда дека ќе почнат љубовна врска, но откако направил порнографски материјал, тој бил користен како закана за да ја присили да дава сексуални услуги. Тука е и случајот „Јавна соба“ кој сè уште нема епилог. Во група на Телеграм во два наврати масовно се ширеше порнографска содржина, а често таа беше од малолетници. Но како државата може да ги заштити децата? Од првата детска амбасада, Меѓаши велат дека многу е важен пристапот и на самите родители, но и на службите во училиштата. - Одредено несоодветно однесување на децата може да се детектира или во домот или во училиште. Тука имаат голема задача и стручните служби, наставникот, класниот, да навреме детектира и дојави. Секако Центрите за социјална работа се клучните кои треба да влезат во домот и да детектираат дали станува збор за нарушени семејни односи и навреме да се разговара со детето за да не влезе во мрежата на малолетничка проституција, вели Драги Змијанац од првата детска амбасада, Меѓаши. Живееме во време кога целиот живот го чуваме во мобилниот телефон. Социјалните медиуми играат голема улога во развојот на децата и затоа потребен е поголем надзор на нивното користење. Затоа Змијанац вели дека важно е децата да бидат едуцирани за да можат самите да се заштитат. -Она што е неопходно е децата да препознаваат несоодветно однесување на возрасните, несоодветни понуди, да си ги знаат не само правата на приватност, туку и правата околу користење на социјалниот простор. Да кажат „не“, да дојават доколку некој ги вознемирува и никако да споделуваат лозинки и никако да споделуваат со непознати или познати одредени делови од своето тело, вели Змијанац. Даниел Василев

Светски ден на детето! Правата на децата да се приоритет на институциите за поправеден свет за секој дете. Гостин: Dragi Zmijanac од Прва детска амбасада Меѓаши / First Children's Embassy Megjashi

Светскиот ден на детето! ТВ ВИС Изјава: Драги Змијанац од Првата детска амбасада во светот МЕЃАШИ

Insights in the importance of making cities child-friendly Dimitar Georgiev, high school student and volunteer at First Children's Embassy in the World Megjashi Увид во важноста општините да бидат посветени на децата Димитар Георгиев, средношколец во СУГС Георги Димитров и волонтер во Првата детска амбасада во светот Меѓаши Vështrime mbi rëndësinë e bërjes së qyteteve miqësore për fëmijët Dimitar Georgiev, gjimnazist dhe vullnetar në Ambasadën e Parë të Fëmijëve në Botë – Megjashi