Pervywood 9-New World Order: tieng Viet

2 years ago
1.37K

PERVYWOOD 9: NWO trật tự thế giới mới, làm thế nào để đưa nước Mỹ đến điểm này:
Bước1: suy đồi đạo đức, tha hóa, đồi trụy, quá trình này tiến hành trong hai mươi lăm năm, qua ba thế hệ.
Bước 2: quá trình làm suy yếu, đánh vào quốc phòng và kinh tế, quá trình này chỉ cần chừng năm năm.
Bước 3: tạo ra khủng hoảng chẳng hạn như đại dịch và sự sụp đổ sẽ rất nhanh chóng...
Buoc 4: binh thuong hoa..

Nhưng có lý do , có lý do. lý do cho điều này là một lý do khiến giáo dục tệ hại cũng giống như lý do sẽ không bao giờ được sửa chữa. Nó se chang bao giờ trở nên tốt hơn. Đừng tìm kiếm nó, hãy hạnh phúc với những gì qui vi có được. Bởi vì những người chủ của đất nước này không muốn điều đó. Bây giờ tôi đang nói về những chủ sở hữu thực sự, những chủ sở hữu thực sự, những doanh nghiệp giàu có lớn sở thích kiểm soát mọi thứ và đưa ra tất cả các quyết định quan trọng. Quên các chính trị gia đi, các chính trị gia được đặt ở đó để lam cho qui vi tưởng rằng qui vi có quyền tự do lựa chọn. không, qui vi không có su lựa chọn. Qui vi có nhung nguoi chủ , họ sở hữu qui vi . Họ sở hữu mọi thứ. Họ sở hữu tất cả các vùng đất quan trọng, họ sở hữu và kiểm soát các tập đoàn. Từ lâu họ đã mua và trả tiền cho Thượng viện, Quốc hội, các luong vien của tiểu bang, các tòa thị chính, họ đã có các thẩm phán trong long tay của họ. Và họ sở hữu tất cả các công ty truyền thông lớn. Vì vậy, họ kiểm soát tất cả các tin tức và thông tin qui vi nhận được, họ đã nam được thot cua bạn, họ chi hàng tỷ đô la mỗi năm để vận động hành lang, vận động hành lang để đạt được những gì họ muốn. Chà, chúng tôi biết họ muốn gì, họ muốn nhiều hơn cho mình và ít hơn cho người khác. Nhưng tôi sẽ cho qui vi biết những gì họ không muốn. Họ không muốn một quần thể công dân có khả năng tư duy phản biện mà họ không muốn những người được thông tin đầy đủ, được giáo dục tốt có khả năng tư duy phản biện, và ho khong nam duoc tôi , khong nam duoc qui vi , điều đó không giúp được gì cho họ.
Dich va thuyet minh: Mai Hoa

Loading comments...