0:00 / 0:00

15 seconds

15 seconds

Нацистские жёлтые звёзды в цифровую эпоху

Streamed on:
1.14K

Один из самых жестоких и коварных методов, «Метод клеймения желтыми звездами», который нацисты применяли к евреям, сохранился до сих пор и используется в очень изощренной форме. Такие ярлыки, как «секта», «тоталитарная секта», «культ», «деструктивный культ», используются для создания в обществе враждебного отношения к определенным группам, что открывает путь к дискриминации, преследованию и, в конечном итоге, физическому уничтожению. Современные антикультовые организации продолжают эту бесчеловечную традицию и используют средства массовой информации для распространения ненависти и нетерпимости в обществе.
В этой дискуссии мы говорим о методе, который служит для уничтожения отдельных людей, групп и даже целых стран, представляя собой опасное возвращение к нацистской практике, которая может привести к геноциду.

1 Comment

  • 0/2000
  • Спасибо, что подняли эти темы. А давайте поговорим о геноциде армян в Османской Турции в 1915 году. Часто считается, что Рафаэль Лемкин (https://ru.wikipedia.org/wiki/Лемкин,_Рафаэль#Создание_термина_«геноцид») создал понятие «геноцид» специально для случая Холокоста, его намерением было создание термина для описания древней военной тактики, возрожденной нацистами. Когда Рафаэль Лемкин в 1944 году создал понятие «геноцид», он сослался на истребление армян в 1915 году как на основополагающий пример геноцида. Рафаэль Лемкин ещё в университете начал заниматься вопросом юридической ответственности за уничтожение этнических групп. После убийства в Берлине бывшего турецкого министра, виновного в массовых убийствах, он впервые занялся проблемой геноцида армян. Возмущенный безнаказанностью, в начале 1930-гг. он начал активно лоббировать этот вопрос в международном праве. В 1933 году Р. Лемкин на международной конференции по унификации международного права в Мадриде предложил разработать международную конвенцию против геноцида, а также выделил следующие признаки геноцида: 1. Разрушение культурных ценностей и исторического наследия посредством передачи детей одной этнической группы в другую, принудительного и систематического изъятий цивилизационно-культурных элементов, запрет на использование родного языка, систематического уничтожения книг на родном языке этой группы, разрушения объектов исторического и культурного наследия (памятников, религиозных учреждений, музеев и т. д.) 2. Акты жестоких агрессий в отношении отдельных физических и социальных лиц; насильственное вторжение в частную жизнь представителей конкретных групп; целенаправленное уничтожение исторической, культурной и экономической основ этих групп.

    1 like