Paolo di Remigio: la scuola senza zaino e senza insegnanti

Le nuove tecniche della scuola sposano un pragmatismo anglosassone in salsa tecnocratica. Sempre meno materie e più attività laboratoriali. Le radici del problema affondano nella pedagogia, scienza in auge sopra l'equatore e diretta alle masse isolate che abitano le contrade occidentali del nostro Pianeta. Ne parliamo con Paolo di Remigio, insegnante. Intervista a cura di Jeff Hoffman

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