Thomas Sowell - Importa el éxito de los negros

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¿IMPORTA EL ÉXITO DE LOS NEGROS?

Por Thomas Sowell

Publicado el 16 de agosto de 2016

Seguimos escuchando que "las vidas de los negros importan", pero parecen importar solo cuando eso ayuda a los políticos a obtener votos, o cuando ese eslogan ayuda a los demagogos a demonizar a la policía. El otro 99 por ciento de las vidas negras destruidas por personas que no son policías no parecen atraer tanta atención en los medios.

¿Qué pasa con el éxito negro? ¿Eso importa? Aparentemente no tanto.

Hemos escuchado mucho acerca de los estudiantes negros que no cumplen con los estándares académicos. Entonces, podría pensar que sería noticia de primera plana cuando algunas escuelas del gueto completo no solo cumplen, sino que superan, los estándares académicos de las escuelas en comunidades más exclusivas.

De hecho, hay cadenas enteras de escuelas chárter donde los jóvenes negros e hispanos obtienen puntajes muy por encima del promedio nacional en las pruebas. Están las escuelas KIPP (En conocimientos es poder, por sus siglas en inglés) y las escuelas Success Academy, por ejemplo.

Solo el 39 por ciento de todos los estudiantes en las escuelas del estado de Nueva York que fueron evaluados recientemente obtuvieron un nivel de "competencia" en matemáticas, pero el 100 por ciento de los estudiantes en la escuela Crown Heights Success Academy obtuvieron ese nivel en matemáticas. Negros e hispanos son el 90 por ciento de los estudiantes en Crown Heights Success Academy.

Las escuelas de Success Academy en general se clasificaron en el 2 por ciento superior en inglés y en el 1 por ciento superior en matemáticas. Los estudiantes hispanos en estas escuelas alcanzaron el nivel "competente" en matemáticas con casi el doble de frecuencia que los estudiantes hispanos en las escuelas públicas regulares. Los estudiantes negros en estas escuelas de Success Academy alcanzaron el nivel "competente" con más del doble de frecuencia que los estudiantes negros en las escuelas públicas regulares.

Lo que hace que esto sea aún más sorprendente es que estas escuelas chárter generalmente están ubicadas en los mismos guetos o barrios donde otros negros o hispanos están fallando miserablemente en las mismas pruebas. Más que eso, las escuelas chárter exitosas a menudo se encuentran físicamente en los mismos edificios que las escuelas públicas que fracasan.

En otras palabras, los niños de las minorías del mismo vecindario, que van a la escuela en clases que se encuentran al otro lado del pasillo, o en diferentes pisos, obtienen puntajes muy por encima del promedio y muy por debajo del promedio en las mismas pruebas.

Si el éxito de los negros se considerara la mitad de digno de las noticias que los fracasos de los negros, tales hechos serían noticia de primera plana, y las personas que realmente tienen intereses en los estudiantes negros y de otras minorías estarían preguntando: "¡Guau! ¿Cómo podemos lograr que más niños ingresen a estas escuelas autónomas?". ¿escuelas?"

Muchos padres de minorías ya se han dado cuenta. Más de 43,000 familias están en listas de espera para que sus hijos ingresen a escuelas chárter. Pero la admisión es por sorteo, y hay que rechazar a muchos más de los que pueden admitirse.

¿Por qué? Porque los sindicatos de maestros se oponen a las escuelas chárter, y les dan mucho dinero a los políticos, quienes a su vez ponen obstáculos y restricciones a la expansión de las escuelas chárter. Estos incluyen a políticos como el alcalde "progresista" de Nueva York, Bill de Blasio, quien se hace pasar por amigo de los negros al denigrar a la policía, de pie junto a Al Sharpton.

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