Ameaças na Educação: Jogar o Velho Fora e Abraçar Apenas o Novo?
De uns tempos pra cá temos ouvido falar de vários métodos de ensino. A grande questão é: o professor perdeu a sua autoridade na sala de aula?
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A primeira pessoa a falar sobre o construtivismo na educação foi Jean Piaget. Segundo o estudioso, o aprendizado é ativo, no convívio com o outro. Feito não unilateralmente, mas nos dois sentidos.
Lev Vygotsky teórico do ensino discorre sobre o aprender no meio social. Henri Wallon fala sobre a afetividade.
Os três pensamentos em conjunto serviram como base para a Escola Construtivista Montessoriana.
Maria Montessori trabalhou com crianças deficientes, e desta forma entendeu como é o pensamento humano no aprendizado.
Isso desfez o conceito da tabula rasa. O recém nascido possui sua própria percepção do ambiente.
Esta aprendizagem ocorre a todo momento, a partir do seu nascimento.
No método tradicional de educação o professor é o grande detentor do conhecimento.
Segundo Sir Ken Robinson a educação atual foi baseado no período do Iluminismo.
O Construtivismo não é a destruição do método tradicional do ensino. Ele vem para agregar.
#educação
00:00 Construtivismo na educação
01:11 Origens do Construtivismo
02:55 Tabula rasa
04:01 Conceito do Construtivismo
04:22 Método tradicional de educação
06:13 Construtivismo + Tradicional
06:50 Ascenção
07:37 Papel do professor
13:18 Classes multisseriadas
15:18 Ensino e prática
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#educação #montessori
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