Elhfi

How to manifest the World in the Spherultics? Concepts of Cognition and the World. How to establish contact with Aliens?

Sensational revelations of an indigo child about the future of mankind. Indigo child online. The dialogue of Elhfi and Sasha about the ongoing Changes on Earth. Broadcast dialogue with extraterrestrial civilization.

The world of Your Universe is filled with many rhythms. In them, Your voices are just a grain of sand. Rarely, very rarely, do certain voices of the Earth become clearly audible, and then the Answer comes. Like children, you rejoice in it and immediately forget what you have heard, because Your voice loses its power and your mind is unable to approach what has answered. This happens very often, but not always... Sometimes there are those who can Speak.

How are born on Earth? What`s the Attention, Communication for those, who come to live?

We want to talk to You again. We want to see how much the Person has grown. We will communicate as You do. Try not to be selfish. Naivety is not a Vice, but stupidity is a path to nowhere We will continue to communicate with you, as we want You to advance on the Path of Knowledge and fulfill your Task on Earth and in the World.

What is life on Earth? What does life contain? What is the Earth?

We have been observing the implementation of the First Dialogue in human consciousness for 10 years. The first Dialogue was conducted through a child whose name is Sasha. The purpose of the Dialogue was to bring knowledge about the Structure of the World and people's interaction with it. The capacity of the Dialogue was different: from a specific conversation to a Monologue-Transmission. Transmission sources are always field structures of different States and Environs. The initial introduction to them was determined and took place in the First Dialogue. The purpose of the Second Dialogue is the interaction with people during the time of a Change that is currently actively developing. The orienting point, Support, and Shared Understanding are the main points of the Dialogue. The Change affects not only People, but also the Others.

The ring that the Earth belongs to is known by its features: - the ’ Assembly is. performed for a specific Egregor Task - each element can be changed because if doesn't have any life.value - after performing the Task.all . the system disintegrates and New Assembly materializes . NoW ‘ is the Time of ending of Qne of the Tasks.

Formation of the concept of Understanding.

Accusing an inoccent person of the energy level means a serious breakdown in the aura.

Children are a factor that adults should pay close attention to now.

Impulse, this is what creates? People asked: who are the Creators?

A person must supply energy to the System - this is the main Thesis of the Oppressed Light System.

Человек воспринимает Свет ограниченно. Результатом этого стало Угнетённое Сердце. Как связано воспитание Сердца с законом Барба? Основные принципы построения и функционирования Навьего Кольца.

Человек существует не только в вещественном мире. Во сне ему открывается мир грёз. Как посещать его, чтобы не навредить себе?

Первый фильм о Свете, Мире, который им Создан. Знакомство с основными понятиями. Начальные сведения об Искажении, вызванном Паразитом. Кольцо Земли падает. Лимб Земли под угрозой уничтожения. Эти сведения от Наблюдателей, остающихся вместе с людьми на Земле.

Ситуация Изменения. Информация для Прибывших. Первичная Задача Прибывших – образование связей между комплементарными фрагментами молекул и их структурных фрагментов. Одна из основ такого взаимодействия – супрамолекулярная. Результат такого взаимодействия будет проявлен в более сложных, чем молекулы, химических системах, связанных в Одно Целое.

Данный фильм был ранее удален за нарушение прав ребенка. Мы возвращаем его с цензурой в тех сценах, которые Youtube считает оскорбительными или противоправными в отношении детей. Также Мы Сообщаем, что возвращение фильма связано с Нашим Желанием донести информацию Нашей Точки Восприятия о ситуации с детьми и системой образования, которые проходят Точку Невозврата. Система образования вступает в фазу краха, который произойдёт в ближайшее время. Если крах наступит полностью, то будут дискредитированы не только школы, но и сам процесс Познания, который бережно хранили и передавали из поколения в поколение славяне.

Обратите Внимание на Ценность Жизни. Вы не должны её покупать или продавать. Ценность заключается не в этом. Живущий Рядом – Ваша Возможность найти то Уникальное, за чем пришли Вы и Он. Если Он погибнет – погибните и Вы. Вы и Он – Одно Целое. Вы Должны Это Осознать.

Ассимиляция превращается в ассоциативный резонанс, позволяющий Душе избирать систему Совершенства. Мысли и поступки напрямую влияют на Выбор в ассимиляции. Мудрость Богов – это Мудрость Источника, Его изначальная Энергия, но преобразованная, Третий Свет. Третий Свет связан со Вторым, ассоциирующимся со стихиями. Это означает, что рассматривая Опыт Третьего света необходимо связывать его с Состоянием Стихий.

Сейчас Наступило Время Решения. Это Важное Время и Состояние для людей. Каждый из Вас сделал Выбор. За Выбором следует Решение. Решение – это Состояние, при котором человек начинает предпринимать конкретные действия в достижении Цели Горизонта Выбора.

Горизонт эволюционного Развития людей достиг Горизонта Развития Событий. Теперь люди получат Ответ. Ответ связан с эволюцией людей как Общности.

Переход. Многие думают, что это связано с одной точкой Назначения. Но таких точек будет несколько, взависимости от Выбора, который уже сделан каждым человеком. Реликт, Моноформа, Импульс, Шлейф... К чему следует Человек?

Настаёт Время Изменения. Нам Всем предстоит Осознать, Познать и Принять Результат, к Которому Мы Пришли. Этот Результат – Финал Жизней и Существований, в течение которых происходило множество удивительных Открытий, от Которых Мы Все не переставали Восхищаться Созданием, Имя Которому Мир. Он Был всегда Разный для Каждого из Нас, давая Возможность Реализовать Наши Образы, Течения, Мысли, Поступки и многое другое, которое Мы не уставали Называть, Принимать и Передавать Другим, Идущим за Нами, То, Что находили в Нём.

O fenoménu indigových dětí toho bylo řečeno a napsáno velmi mnoho. Rozporuplné názory raší jako houby po dešti, od těch zcela popírajících až po ty nadšeně přijímající. Nejlépe snad sami sobě učiňte vlastní pohled, pramenící z vašeho vlastního porozumění a poznání o jejich existenci, roli a poslání. Snad k tomu dopomůže jeden malý pozoruhodný rozhovor s jedenáctiletým indigovým dítětem, o kterém za sebe mohu říci pouze to, že některé jeho části zajímavě a silně rezonují s omezeným poznáním, jehož se mi o probíhajících změnách na Zemi dostalo.